每年要去一个陌生的地方。这是我对自己的一个要求,也算是一个规划。这个习惯似乎从懂得旅行就有,一直持续到现在。对我来说,用学习的方式来旅行已成为一种传统,而它的意义在于见证我的成长,也让自己不断获得新生。
旅途中:
我和旅友们一起品尝其他城市的食物;熟悉交通路线和公共标志;欣赏形式各异的建筑;体会种类不同的宗教现象;体验和陌生人的相处;适应各种气候状况;甚至是那里的空气中弥漫的不同味道……
每当我们抵达一个陌生的地方,听旅友们说着“这个和我们那里不一样,这个一样”,这样的比较总能让我们睁大了自己的眼睛,扩张了自己的毛孔,也扩展了彼此的胸怀。
实际上,接受彼此的不同,尊重相互的差异才是我们出行“了解世界”的重点。
了解世界的方法有很多种,通过书籍、影像资料和别人聊天都能让我们了解世界,但哪一种都没有身临其境的学习更重要。古人云:读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数。而我们的一贯做法是:“行万里路前读万卷书,行万里路中阅人无数,行万里路后思索回顾。”
每次到一个陌生城市之前,我们都会和旅友们一起进行长达n久的交流,其中包括语言、文化、当地情况和简单的自己能看懂的当地公交行政标志,减弱我们的陌生感。
如此一来,每到一个陌生的城市,旅友们就会开始验证之前获悉的资料是否和眼前的一切吻合,开始和当地人有了碰撞和交流,主动借助当地人的帮助来完成一件件我们事先策划好的任务。
我们判断一个人是否获得什么,我们会通过他的表达或者他的改变作为判断的标准。又或者,一个四、五岁的孩子没有办法将旅行回忆保留到他十多岁的时候,但这些经历对于他接下来一年的成长却绝对意义非凡。也许我们不再需要他们安排行程,也许能他们自己适应各种不同的交通工具,能在陌生喧闹的人群中鼓起勇气去听去看去感受……这本身就是一种成长。
哈佛大学的一任校长曾经说过,一个人生活的广度决定他的优秀程度。从小开始的一种旅程便是扩展我们生活广度的起点。我非常喜欢一句话——LIFE IS NOT ADESTINATION, BUT A JOURNEY(人生不是一个终点,而是一场旅行),这既适用于不断成长着的孩子,更适用于需要不断新生的大人。
我行我快乐。